אמא, אבא. אתם לא מקשיבים לי!

בעמק חפר קוראים להורים ולילדים לצמצם באופן משמעותי את השימוש במסכים.
החל בשנת הלימודים הקרובה תפעל במערכת החינוך בעמק התוכנית "מחוץ למסך", במסגרתה יתבקשו ההורים להיפרד מהטלפון בעת איסוף ופיזור ילדיהם, ותלמידי בית הספר יפקידו את המכשירים עם כניסתם לכיתה.
הורים וצוותי חינוך מודאגים מהשימוש המוגבר של הילדים ברשתות החברתיות ובצפייה בסרטונים אולם באותה עת הם בעצמם שקועים עמוק באימיילים, טוויטר, איסטגרם, פייסבוק ווטסאפ, במשך חלק נכבד מהיום. למעשה, כמעט כולנו מכורים ברמה כזו או אחרת.
כדי לצמצם את זמן המסך, החל בשנת הלימודים הבאה מתכנן אגף החינוך בעמק חפר להכניס לכל בתי הספר את התוכנית החינוכית "מחוץ למסך", ששמה נושא חשוב זה על סדר היום החינוכי. התוכנית, שכבר מופעלת בהצלחה בתל אביב-יפו תכלול סדנאות בכיתות, הרצאות להורים, ומגוון של פעולות לשיפור התקשורת; ללמוד לחיות עם המסכים במידה, ובאופן שלא יפגע בקשב שלנו ובהתמקדות בהווה, ובאנשים החשובים הנמצאים בנוכחותנו ומגיעה להם כל תשומת הלב.
במסגרת התוכנית, יתבקשו ההורים להיפרד מהטלפון בעת איסוף ופיזור ילדיהם בגנים ובבתי הספר, כדי להתמקד בפרידה ובמפגש ללא הפרעה. תלמידי בית הספר יפקידו את המכשירים עם כניסתם לכיתה ויקבלו אותם בסוף היום. תלמידי הכיתות הגבוהות ישמשו מדריכים בנושא ותוך כדי העברת סדנאות לתלמידים הצעירים יותר, ילמדו גם הם על אופן ההתנהלות הרצוי. הציפייה היא שהילדים ישפיעו על ההורים במודל קמפיין צמחי הבר המפורסם, אשר קצר הצלחה, בו הפנייה הייתה לילדים כשגרירי השינוי.
"התקדמות הטכנולוגיה והאפשרויות הגלומות בכך הן נפלאות ומאפשרות הרחבת אופקים ותקשורת חובקת עולם, אולם בשימוש מוגזם הן טומנות גם השפעות רצויות פחות על תרבות השיח שלנו, ועל הקשר הבינאישי והתקשורת", אומרת ראשת המועצה האזורית עמק חפר ד"ר גלית שאול. "מטרת התוכנית החשובה הזו היא להביא לשימוש מידתי יותר בטלפונים הסלולריים, שהוא בריא יותר גם לילדים וגם למבוגרים".
מנהלת אגף החינוך, ירונה פוליטי, מוסיפה: "רבים מאתנו חיים בכוננות מתמדת לקבלת הודעות, מרגישים צורך לענות מידית, להיות זמינים 24/7. אנחנו לא מביטים בעיניים ולא קשובים לנאמר לנו. זהו הרגל הפוגע באיכות הקשרים שלנו, במיוחד עם ילדינו, ויש לו השלכות ארוכות טווח והיקף. אנו חייבים להתחיל לנהל את זמן המסך שלנו במקום שהוא ינהל אותנו - שלא נהפוך לעבדי מסכים". 

השפעות מזיקות – בריאותיות ונפשיות

בסקר מקיף שנעשה לגבי הרגלי השימוש בסלולר בישראל השתתפו כ־900 הורים ו־900 ילדים מכיתות ג'־י"א. המסקנה העולה ממנו אחת וברורה: הורים וילדים צמודים למסכים בדיוק באותה מידה. כ־20 אחוז מהנשאלים מסרו שהם צמודים לנייד כארבע־שש שעות ביום במצטבר וחלקם אף יותר. מהסקר עולה גם שמשפחות רבות  צמודות לנייד אפילו בבילויים וארוחות משפחתיות. רבים מודים שהרגל זה פוגע ביחסים הבין אישיים בתוך התא המשפחתי וגורם לאי נחת וכעסים מצד הילדים או בני ובנות הזוג.
לאור הנתונים הנוספים ומעוררי הדאגה שעלו מהסקר, יש מסקנה חד משמעית כי המסכים פוגעים בתקשורת המשפחתית: 74% מההורים הודו שהמסכים פוגעים בקשר עם ילדיהם בעוד 66% אחוז מהילדים טענו שכאשר הם מנסים לדבר עם הוריהם התחושה היא ש"אין עם מי לדבר" כי הם עסוקים בנייד. 
מחקרים שנעשו בשנים האחרונות קושרים בין שימוש ממושך במסכים ובין בעיות בריאותיות ונפשיות בקרב ילדים. לתופעת השקיעה אל תוך המסכים יש גם השפעות בריאותיות ונזקים ממשיים: הפרעות שינה, השמנה מאכילה לא מבוקרת, דיכאון ונטייה להתמכרות, חשיפה לתכנים מזיקים, אובדן הגבול בין מותר ואסור, אובדן ההבנה לגבי מהי יכולת אמיתית ומהי יכולת מדומיינת ועוד.