מועצת עמק חפר מרחיבה לימודי בחירה שיעבירו מומחים מהקהילה

סגן ראשת המועצה, יעריב: "המטרה שלנו היא להפוך בהדרגה את עמק חפר לקמפוס גדול, שיממש את הפוטנציאל של כל ילד במועצה באמצעות מפגש מתמשך ומעשיר עם הקהילה"
בחודשים האחרונים רבים מתלמידות ותלמידי כיתות ו' במועצה האזורית עמק חפר התנסו בחוויה לימודית יוצאת דופן: לימודי בחירה בתחומים ייחודיים במרחבים שונים בעמק, אשר הועברו על ידי נשות ואנשי מקצוע מהקהילה. בכל קבוצה למדו תלמידים מבתי ספר שונים, כך שהלמידה הייתה גם חוצת-בתי ספר.
בין התחומים: כלבנות, שומרי הגן, יצירה בעץ, מחול ותיאטרון, גישור, מדריך לחיים טובים, צילום וקולנוע, "מייקרים", איפור וקולנוע, ימאות, הנדסה בתלת-ממד, רובוטיקה ואסטרונומיה.
המחזור הראשון של התוכנית, הנקרא "חינוך למשמעות – אישית וחברתית", הוגדר כפיילוט - והסתיים בשבוע שעבר בהצלחה רבה. באירוע הסיום, שנערך באולם התרבות של הדסה-נעורים, הציגו התלמידים והמנחים בפני ההורים את הדרך שעברו ואת התוצרים המרשימים;  סקר שערך אגף החינוך של המועצה בקרב התלמידים והמנחים המשתתפים בתוכנית הצביע על שביעות רצון גבוהה מאוד מדרך הלימוד ומהתהליך כולו. 
בעקבות זאת, במועצה מתכוונים לצאת בקרוב לסבב למידה נוסף במרחבי משמעות לתלמידות ותלמידי כיתות ו' בבתי הספר, עם תחומים מגוונים, חדשים בחלקם, והזדמנות לאלה שלא הצליחו להיכנס למחזור הראשון לחוות את סגנון הלמידה השונה והחווייתי הזה. 
לדברי סגן ראשת המועצה, יעריב: "בראייה רחבה יותר, בעתיד אנו שואפים לשלב את תחומי המשמעות בשכבות נוספות ואפילו בחטיבות הביניים, כך שיוטמעו מסלולי למידה רוחביים לבחירה לצד לימודי הליבה. נרחיב גם את שיתופי הפעולה בין בתי הספר, וביניהם לבין הקהילה, כולל שילובי ידיים עם מקומות ואתרים שונים בעמק שלנו. התוכנית משקפת את תפיסת החינוך שאנחנו מבקשים להוביל ולקדם במערכת החינוך במועצה: חשיבה מחוץ לקופסה, שילוב נרחב של הקהילה וראיית עמק חפר כ'קמפוס' אחד גדול תוך למידה חווייתית, מסקרנת ומשמעותית".
את התוכנית יזמה הילה בן פורת, יועצת בתחום החדשנות למועצת עמק חפר, ומובילות אותו עמה רות שלוסברגר, סגנית מנהלת אגף החינוך במועצה; ריקי רובין, מנהלת מרכז "תפוח הפיס"; וגלית מנובלא, נציגת הקהילה.